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| 1 | +# 北京大学、清华大学北京生命科学研究所联合培养博士研究生项目(PTN项目)夏令营 |
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| 3 | +## 时间 |
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| 5 | +一般为每年6月发布夏令营通知,7月公布入营名单并开展为期三天的夏令营。详情可见[官网](http://www.nibs.ac.cn/yjsjylist.php?cid=8&sid=26&zid=81) |
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| 7 | +## 面向对象 |
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| 9 | +应届本科毕业生(**可以不具备推免资格**)和应届硕士毕业生(最迟须在录取当年入学前取得学士或硕士学位),及已获得学士学位或已获得硕士学位的往届生。 |
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| 11 | +## 培养模式 |
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| 13 | +### 定导单位 |
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| 15 | +原则上报名填写的第一志愿即为之后的拟定导单位,当人数失衡时,会根据申请人调剂意愿做项目内定导单位调整。若心仪导师不在拟定导单位,可以通过一对一自愿交换的方式互换定导单位。 |
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| 17 | +### 学籍与专业 |
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| 19 | +拟定导在清华的为清华学籍,专业为基础医学,北大的为北大叉院学籍,专业有整合生命科学(生物学),整合生命科学(化学),整合生命科学(物理学)或整合生命科学(心理学),NIBS可以选择清华或者北大叉院学籍。 |
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| 21 | +### 导师 |
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| 23 | +导师数目远远超过学生数目,北京大学前沿交叉学科研究院、北京大学生命科学学院、清华大学生命科学学院、清华大学医学院和北京生命科学研究所加入PTN项目的导师原则上都可以接收并指导项目录取的研究生。(每年导师名单会有所变化,需要21年导师名单参考的可以联系我)。北大或清华的导师最多只能录取一名完成轮转的学生,NIBS不受限制。 |
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| 25 | +### 轮转制度 |
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| 27 | +所有研究生不分专业录取,不定导师,在入学第一年一边上课一边进行轮转。每一名学生必须完成三轮轮转,每轮轮转时间为两个月,由轮转导师考核通过计为一轮有效轮转。每名学生除了需要在录取时确定的拟定导单位进行两轮正式轮转外,还需要在定导单位之外完成至少进一轮轮转。三轮轮转结束依旧无法确定导师可申请进行第四轮轮转。 |
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| 29 | +## 材料提交 |
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| 31 | +* PTN项目**申请表**(学生网上信息采集系统生成并打印)。 |
| 32 | +* **本人自述**(中英文均可)。一定要认真写,老师会看的很仔细,面试会根据所写的内容提问。 |
| 33 | +* 历年在校学习**成绩单**,并加盖学校教务处或院系公章,密封后在该信封的封口处加盖公章(本科和硕士阶段)。 |
| 34 | +* 在校本科生需提供官方出具的前三年**成绩排名**(加盖学校教务处或院系公章后)。 |
| 35 | +* **英语成绩单**复印件。 |
| 36 | +* **两封专家推荐信**。 |
| 37 | +* 核心刊物或会议上发表的**学术论文**、**出版物**或取得具有学术水平的工作成果。 |
| 38 | +* 课外科技活动中有获奖或突出表现,请提交由学校教务部门出具并加盖公章的证明材料。 |
| 39 | +* 学位、学历证书的复印件(往届生提交)。如持境外获得的学历学位证书,须提交教育部留学服务中心提供的学历学位认证证明。 |
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| 41 | +## 夏令营 |
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| 43 | +### DAY1:报到 |
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| 45 | +核对学生证和四六级成绩单等材料,熟悉笔试和面试场地。报到,笔试和面试都是在NIBS,和别的夏令营不太一样,并没有组织相关的参观等活动,到了核对材料后可以自行去找笔试面试考场。 |
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| 47 | +### DAY2:笔试 |
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| 49 | +考察文献阅读能力,根据一篇去除摘要的一篇英文文章,总结文章的主要内容,提出文章存在的问题并提供解决方案,另外还有3-4题和文章内容相关的选择题,中英文作答均可。(笔试作为面试成绩的重要参考,不计入最终成绩)笔试分为上午下午两场,上午场考的是21年7月2日的新文献,筛选肥胖基因,我是下午场,考的是09年的一篇Nature,讲IDH1突变导致2HG水平上升。感兴趣可以看看[此文](https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/19935646/),总体来说不难可以看懂,选择题也很基础,认真总结写完就好。 |
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| 51 | +### DAY3:面试 |
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| 53 | +#### 考察形式 |
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| 55 | +面试对学生的学科背景、专业素质、操作技能、外语口语水平、思维能力创新能力等进行考察,面对面交流,不用准备PPT。 |
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| 57 | +#### 流程 |
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| 59 | +* 进去就阅读一段英文摘要并翻译。因为PTN项目的学生方向各异,所拿到的文献摘要涉及各个方向,不一定是自己熟悉的领域,需要前期大量的文献积累。我当时拿到的摘要就是关于人体干细胞的,虽然能读出来,读的时候就视死如归了,翻译的时候老师会适当提醒,但像我这样实在不行的老师会让跳过。导致最后提问时间增加,也有一点点影响自我介绍状态。多积累各个领域的文献,翻译不出来也没事毕竟我这样的都过了。 |
| 60 | +* **自我介绍5min**:包括个人科研经历和成果介绍,对拟从事领域的了解和看法、本人拟从事领域的了解和看法、本人拟进行的研究工作设想及理由等。可以通过一些相关性把之前所做的相关研究和未来拟从事领域联系起来,如果想转行的话,一定要交代清楚原因并表明决心。准备的过程中最好能阅读大量拟从事领域的书籍和文献,对自己未来想从事领域有一些自己的见解和看法,在这个过程中,自己对自己未来想做的研究也会越来越清晰起来,不管结果怎样,收获都很大。 |
| 61 | +* **提问环节**:分为两类问题,一类是学科素养问题,是比较宽泛的一些科研常识,比如我做过基因编辑就会问我有哪些基因编辑方法;我想做基因治疗,就问我转染载体。另一类是细节问题,大部分围绕所做过的相关研究,问一些细节问题,问的很细,建议准备阶段能复盘一遍做过的实验,对每一步理解透彻,能够用清晰的思路解释出来,也关注下自己写的PS,老师提前会挺仔细看提交的PS,有很多问题会基于里面写的内容。可能还会考察下表达能力,能够清晰向别人介绍所做的研究工作就没什么问题。 |
| 62 | +* 总之面试放平心态,保持微笑,有一颗无所畏惧的心就可以! |
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| 64 | +## 联系人 |
| 65 | +褚婕妤 |
| 66 | +**QQ** |
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| 68 | +* 2935714551 |
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